适用年级	大二	制定时间	2021年8月30日
主持人	别见见	团队成员	刘睿哲

 

 

宣化科技职业学院

“风电场运行维护与管理”课程标准

一、课程概要

 

课程名称	风电场运行维护与管理					课程代码		022525
课程学分	6	课程学时		共108学时，理论 54学时，实践 54 学时
课程性质	公共课程：£公共必修课 £公共选修课   专业课程：R专业必修课 £专业选修课 R实训实践课
课程性质	£基础课 R核心课 £一般课 £素质拓展课					适用专业		风力发电工程技术
先修课程	风力发电原理、电工电子技术				后续课程		风力发电技术及应用
开设学期	第一学期	第二学期	第三学期		第四学期		第五学期		第六学期
					√
教学方式	R面授 R实践 £网络 £研讨 £其他

二、课程定位

《风电场运行维护与管理》课程是风力发电工程技术专业的一门专业核心课程，也是一门实践性很强的实训课程。通过本课程的学习，使学生获得风力发电机组结构、风电场设计基础知识，具备从事风机运行、维护、管理的专业能力，本课程依托校企深度合作，以企业真实项目为背景，为培养合格的风电系统运行维护人员、风电系统检修人员、风电场运行管理人员做前期准备。

三、教学目标

（一）知识目标

1.了解风电场的设计原则，掌握风能资源评估方法；

2.掌握风电场运行巡查项目、运行维护内容；

3.掌握风力发电机组叶轮、机舱、发电机等部件的基本结构及工作原理；

4.掌握风力发电机组中的变桨系统、偏航系统、变流系统等运行与维护知识；

5.掌握风电设备维护检修基本内容及注意事项；

6.熟练掌握常用工器具的使用方法及安全操作规程；

7.掌握风电场异常运行与故障处理的基本方法；

8.掌握风电场安全生产的管理工作内容。

（二）能力目标

1.能够借助风资源评估软件布置风电场；

2.会识别风力发电机组内部结构；

3.能够正确使用风机检测、维修工具并会数据分析；

4.能够识别风电场异常运行故障代码文件并会处理故障；

5.会操作风机助爬器、安全带、安全绳等安全防护装置。

（三）素质目标

1.培养学生自主探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

2.培养学生良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

3.培养学生具有标准意识、环保意识、安全意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

四、课程设计

本课程设计理念是以国家教学标准为依托，从高职院校人才培养目标出发，结合学情分析，以传授知识为基础，以培养能力为目标，在课程实施环节引入思政教育，塑造学生成长发展所必须的职业态度、职业素养，培养学生精益求精的工匠精神，保障学生的可持续发展。

课程设计中采用项目教学方法，校企共同制定培养目标、实施培养过程、评价培养质量，使课堂教学与新能源产业前沿技术、实用技术无缝对接。通过“师带徒”式的教学指导，使学生学到与技术发展同步的专业核心技能，实现上课即上班。结合风电维保相关岗位标准及工作流程，整合教学内容，教学过程中合理运用信息化教学平台、VR虚拟仿真设备、实训现场教学等方式，通过线上线下混合式教学激发学生学习兴趣和探究欲，使课堂教学达成预期成效。

五、教学内容安排

 

序 号	单元	主要内容		教学目标	学时
1	风电场设计	理论教学	1、风电场构成设计 2、风资源评估 3、风场选址与排布	1、掌握风电场的特点及组成 2、了解风电场的设计及建设原则 3、了解我国及世界风能资源分布 4、掌握风资源评估流程 5、了解风电场选址的基本要素及方法 6、掌握风电场机组的布置原则	14
2	风电场运行	理论教学	1、风电场的运行 2、风电机组的运行 3、风电场输电线路运行 4、风电场电气设备的运行 5、风电场监控系统的运行	1、掌握风电场及风电机组的运行 2、了解风电场运行巡查项目 3、掌握风电场内电气主接线形式及构成 4、掌握风电场变压器的运行 5、熟悉风电场的事故处理 6、了解风电场电气主接线形式及组成 7、了解风电场变压器的工作原理 8、熟悉风电场远程监控系统	24
3	风电场维护	理论教学	风力发电机组认知	1、掌握风力发电机组工作原理	4
		实践项目	1、风力发电机组安全维护 2、变桨系统维护 3、偏航系统维护 4、变流系统维护 5、叶片检测维护 6、机舱关键部件保养与维护 7、控制与安全系统保养维护	2、掌握风机高空作业运维安全设备操作 3、掌握变桨系统工作原理、系统组成、故障识别、故障排除方法 4、掌握偏航系统工作原理及结构组成、故障识别、故障排除方法 5、掌握变流系统组成、IGBT模块检修方法 5、掌握叶片零件的检查方法、叶片螺栓的更换方法 6、能够判断叶片的异常噪音并清除故障 7、掌握机舱关键部件的调整与更换 8、掌握机舱常见故障的分析并处理 9、了解各零部件正常工作温蒂、压力范围等，能够检查电气辅助触点的通断 10、掌握风机安全链系统的工作原理、故障处理方法 11、掌握人机界面参数设定与修改方法	54
4	风电场管理	理论教学	1、风电场安全生产管理 2、风电场员工培训管理 3、风电场运行管理 4、备件备品及安全工具的管理	1、掌握风电场安全工具的使用 2、熟悉风电场的管理流程 3、熟悉风电场的生产运行管理 4、了解风电场的员工培训管理	14
合计学时				72

六、教学实施

（一）教学团队

本课程主要配备以专职教师为骨干，研究生及以上学历，结合学院实际，专职教师主要在承担风力发电专业教学的教师中择优选任，同时与企业工程师联合传授，育人主体从“校内”人员转变为“校内+校外”人员，融入“现代学徒制”的育人理念，同时，将职业素养培育融入到课程教学中。

（二）教学设施

1.硬件设施

课堂教学采用多媒体教室，校企建有专业人才培养培训基地，由直驱机组实训、双馈机组实训、登高实训、备件检测维修实训四大专业核心技能实训于一体的专业核心技能培养培训体系，配有风力发电机组部件、维修设备、VR虚拟仿真设备等。

2.软件设施

职教云线上课程平台整合学习资源，满足学生自主探究和师生互动，视频、动画帮助理解相应知识；专家讲堂、学长课堂等形式由行业专家解读行业前沿技术，已毕业学生分享知识点的运用与工作经验，对接岗位需求，强化学生职业意识。

（三）教学方法与手段

教法：案例教学法、角色扮演法、实训讲授法、头脑风暴法

学法：小组讨论法、自主探究法、实验探究法、实训练习法

（四）教学资源

1.数字教学资源

智慧职教MOOC学院线上课程资源

2.教材

[1]丁立新.风电场运行维护与管理.机械工业出版社，2014.1. 

七、考核方式

本课程考核采用过程考核（60%）与综合能力考核（40%）相结合。

各部分考核比重如下：

其中过程评价包括：职教云课件学习30%+课堂活动30%+作业20%+考试20%

职教云课件学习包括：学习进度20%+问答25%+评价25%+笔记15%+纠错15%；

课堂活动包括：考勤10%+参与度30%+课堂表现分30%+课堂测验分30%；

综合能力评价包括：创新能力分20%+德育素质分40%+实践实操考核分40%。